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terça-feira, 15 de março de 2011

Uso de Portátil em casa



Algumas posições provocam aquelas dores desagradáveis.
A falta de informação provoca o mau uso e mau hábito.
É uma forma lúdica de receber a informação necessária para prevenir as dores.

quinta-feira, 18 de junho de 2009

Conversores via Web

O link abaixo traz uma importante ferramenta. Trata-se de inúmeros conversores via web. Boa utilização.
http://www.convertworld.com/pt/

segunda-feira, 1 de junho de 2009

Pesquisar na net com o BING

Bing: - serviço de busca online da Microsoft
Ferramenta de resultados vai além da busca tradicional e ajuda os usuários a lidarem com o excesso de informações
A Microsoft Corp lançou o Bing, uma nova ferramenta de resultados e marca desenvolvida para ajudar os internautas a tomar decisões de maneira mais rápida e precisa. Hoje o produto tem foco em quatro áreas: decisão de compra, planejamento de viagens, saúde e negócios regionais. Foi desenvolvida para habilitar as pessoas a terem acesso ao melhor do conhecimento disponível na internet, tomando decisões importantes de maneira rápida. Veja em http://www.Bing.com.

"Hoje os mecanismos de busca fazem um trabalho adequado no sentido de ajudar na busca de informações, mas não fazem um bom trabalho quando se trata de viabilizar ao usuário utilizar as informações encontradas", afirmou Steve Ballmer, CEO da Microsoft.

Com base na percepção dos usuários que afirmam que 66% das pessoas estão utilizando as pesquisas de internet com mais
frequência para tomar decisões mais complexas, a Microsoft identificou três pilares que serviram de orientação para o desenvolvimento do Bing: oferecer resultados relevantes; proporcionar uma experiência mais organizada e simplificar as tarefas; e oferecer informações capazes de levar a decisões mais rápidas e precisas. O novo serviço, construído para ir além das experiências de buscas atuais, também traz inovações profundas no centro das áreas de busca, incluindo Sentiment Extraction, reconhecimento de intenção durante a busca e tecnologia para resumo de documentos.

-Resultados Relevantes - O Bing ajuda na identificação de resultados de pesquisa relevantes por meio de recursos como o Best Match, na qual a melhor resposta é exibida e destacada, o Deep Links, que oferece uma noção mais ampla dos recursos oferecidos por um determinado site e o Quick Preview, uma janela em foco suspensa que se expande mediante uma legenda de resultado para oferecer uma visão melhor da relevância do site relacionado. O Bing também inclui acesso de clique único a informações por meio das Instant Answers, que fornecem o conteúdo procurado após as informações dentro do corpo da página, minimizando, assim, a necessidade de cliques adicionais.

-Experiência de Pesquisa Organizada - O Bing inclui uma série de recursos que organizam os resultados das pesquisas, entre os quais, o Explore Pane, um conjunto dinâmico e importante de ferramentas de navegação e pesquisa localizado no lado esquerda da página, o Web Groups, que agrupa os resultados de forma intuitiva tanto no painel de navegação quanto nos resultados em si, e os Related Searches e Quick Tabs - compreendem, essencialmente, uma tabela de conteúdos para diferentes categorias de resultados de pesquisa. Em conjunto, esses e outros recursos do Bing ajudam as pessoas a navegar pelos resultados, driblarem o acúmulo da sobrecarga de pesquisas e ir direito ao ponto quando precisam tomar decisões importantes.

-Tarefas Simplificadas e Maior Percepção - Enquanto utiliza o Bing para fazer compras online, o recurso Sentiment Extraction busca pela internet opiniões de usuários e críticas de especialistas que ajudam as pessoas a aproveitar estes dados no momento de tomar uma decisão de compra. No Bing Travel, o Rate Key compara a localização, preço e as facilidades oferecidas por vários hotéis, além de apresentar uma chave de código colorido com os melhores valores; o Price Predictor ajuda realmente os clientes a decidirem o melhor momento para comprar uma passagem aérea para que possam conseguir os menores preços.

A nova marca incluirá as seguintes mudanças em programas já existentes:

-A plataforma de mapeamento da Microsoft, a Virtual Earth, passará a ser chamada de Bing Maps for Enterprise.
-A tecnologia adquirida com a compra da Farecast pela Microsoft, em abril de 2008, passa agora a ser a parte central do Bing Travel.
-O famoso programa de reembolso da Microsoft, agora chamado de Bing Cashback, com mais de 850 comerciantes e mais de 17 milhões de produtos disponíveis, será totalmente integrado à experiência de compras do novo sistema de busca.

O produto será avaliado localmente, mercado a mercado, e não sairá do beta até que a Microsoft tenha certeza de sua viabilidade e que está oferecendo um produto profundamente diferenciado aos usuários.

Saiba mais no http://www.microsoft.com/latam/presspass/brasil/default.mspx.

domingo, 31 de maio de 2009

Páginas Amarelas no Messenger

Já é possível falar com as Páginas Amarelas no Messenger
19.05.2009 - 14h59 PÚBLICO
A empresa desenvolveu um serviço que permite adicionar um contacto à popular aplicação de conversação da Microsoft e usá-lo para fazer pesquisas.

A nova funcionalidade chama-se Buscas e pode ser adicionada à lista de contactos do Windows Live Messenger como qualquer outro contacto (basta inserir o e-mail buscas@pai.pt).

Uma vez adicionado o contacto, é possível usar a janela de conversação para fazer pesquisas na base de dados das Páginas Amarelas (ou das Páginas Brancas, que listam os números de empresas e particulares). A pesquisa é semelhante à que se pode fazer no site, com recurso a palavras-chave (por exemplo, "hotéis Porto"). Contudo, quem quiser dar um tom mais coloquial à "conversa", pode usar frases completas, como "procuro hotéis no Porto".

O Buscas foi lançado no início do mês em versão beta e conta com cerca de 500 utilizadores registados.

Para além de listar em formato de texto os resultados das pesquisas, o Buscas recorre aos mapas da Microsoft para apresentar ao lado da janela de conversação a localização dos serviços encontrados.

O Messenger da Microsoft é a mais popular aplicação do género em Portugal. Segundo as Páginas Amarelas (que citam dados da analista comScore), dois milhões de pessoas utilizavam em Portugal, de forma regular, ferramentas de conversação instantânea, com o Messenger a conseguir 98 por cento de quota de mercado.

Já o site www. pai.pt regista mais de 3,5 milhões de visitas mensais, gerando cerca de 75 milhões de pesquisas por ano.

domingo, 25 de janeiro de 2009

Robô Humanóide

Uma máquina de aparência humana fará sua primeira aparição em terras tupiniquins neste sábado, em São Paulo. Não é publicidade de nenhum remake do filme Blade Runner; trata-se de uma demonstração de um robô humanóide "livre" desenvolvido por uma equipe de pesquisadores da Unesp e do ITA e montado na área de Robótica da Campus Party Brasil.

O projeto levou quatro meses para ser idealizado, e o protótipo começou a ser construído há duas semanas, segundo o coordenador da Robótica do evento, Alexandre Simões, professor de Robótica e Inteligência Artificial da Unesp. O custo da empreitada, nem ele soube dizer, já que o material para a construção do robô - alumínio, resina e motores - foi bancado pela organização do evento de tecnologia.

Segundo Simões, este é o primeiro robô deste tipo no Brasil construído com arquitetura aberta - o que em linguagem de computação seria chamado de "open source". Além de ser controlado pelo sistema operacional aberto Linux, o projeto disponibiliza as especificações de mecânica, elétrica e computação na internet para que possam ser baixadas e melhoradas por outras pessoas, que também podem submeter conteúdos novos. O objetivo é possibilitar a troca de conhecimentos e o trabalho colaborativo no desenvolvimento do "robô livre".

Vários campuseiros deram contribuições para aprimorar o projeto. A mão, por exemplo, foi escolhida em um concurso promovido durante a Campus Party Brasil.

Busca por know-how
Há um objetivo mais sério por trás da brincadeira: que, em algum momento, o Brasil fabrique humanóides, como hoje acontece em outros países. "Hoje, os fabricantes destes robôs são grandes empresas. O Brasil precisa desenvolver tecnologia nesse sentido, para não precisar importar", explica o coordenador da Robótica.

Simões prevê que em 10 anos a robótica será uma das cinco maiores áreas de pesquisa no mundo, e que se o Brasil não começar a investir nesse campo, pode perder seus talentos para outros países.

Equipe multidisciplinar
Um aspecto que chama a atenção no projeto é a mistura de profissionais de diferentes áreas que trabalham na construção do robô - mecânica, elétrica e computação se juntam ao design, e até um artista plástico participou da criação do corpo do humanóide.

Senhoras e senhores, conheçam o CP01
O robô CP01 é do tamanho aproximado de uma pessoa e tem diversos sensores e uma câmera na cabeça que detecta rostos de pessoas que estejam olhando para ele. Simões diz que ele também será capaz de ler cartazes, por exemplo.

A idéia de robô livre levou à criação de módulos independentes. Por exemplo, a cabeça tem seu próprio computador de bordo e funcionará da mesma forma se for usada em outro corpo de robô, porque não depende de outras partes do original.

O humanóide apresentado neste sábado terá só a parte superior do corpo, ou seja, sem pernas, e não funcionará com inteligência artificial. Segundo Simões, este é um projeto de longo prazo, que pode levar uma década para ser concluído.

Sem paredes
Desde o começo do evento, a equipe do robô livre está trabalhando em um espaço aberto na área de robótica, que permite que os campuseiros observem o processo e interajam com os pesquisadores.

A equipe também trouxe vários robôs comerciais fabricados por empresas de todo o mundo, como o Aibo, o i-Sobot e o dinossauro Pleo, que responde ao toque demonstrando emoções. O objetivo é divulgar a robótica e mostrar que essa área tem evoluído para algo mais humano e doméstico. "Muita gente ainda pensa em robôs como aquelas máquinas enormes usadas na indústria automotiva", afirma Simões.

Segundo o coordenador do projeto, o retorno tem sido extremamente positivo. "O público dessa área pode não ser o maior, mas é certamente um dos mais engajados", observa, destacando a importância do evento para o desenvolvimento do robô livre. "A Campus Party deu asas ao projeto".

sábado, 3 de janeiro de 2009

Santuário de Fátima on-line

O Santuário de Fátima está a transmitir desde quarta-feira em directo pela Internet imagens a partir da Capelinha das Aparições, iniciativa que pretende responder aos "pedidos que os internautas fizeram chegar nos últimos anos" à instituição.

"Desde há vários anos a esta parte que chegavam ao santuário mensagens, em especial via Internet, de pessoas devotas de Nossa Senhora de Fátima a solicitar que se possibilitasse a quem está mais longe uma imagem em directo do santuário", explicou a responsável do Centro de Comunicação Social (CCS) do templo, Leopoldina Simões.

Segundo Leopoldina Simões, "praticamente todas as mensagens focavam que as pessoas gostavam de ver a imagem de Nossa Senhora do Rosário de Fátima, permanentemente na Capelinha das Aparições". Ora, "é precisamente a imagem de Nossa Senhora que a câmara mostra", acrescentou a responsável.

Por outro lado, Leopoldina Simões sublinhou que o objectivo passa também por "colocar todos aqueles que o pretendam mais próximos, ainda que virtualmente", do "coração do santuário" – a capelinha.

Lembrando que a Internet é um meio de "evangelização", a responsável reconheceu que as suas potencialidades "são crescentemente usadas", também "para a divulgação da mensagem" de Fátima.

A responsável pelo CCS admitiu ainda que, após as transmissões das celebrações através da rádio e da televisão, faltava ao santuário "dar este pequeno passo", que permite ver, 24 horas por dia, a capelinha e as várias celebrações que aí são realizadas.

Segundo o Santuário de Fátima, em 2008, acederam à página da instituição na Internet 700 mil visitantes, que "clicaram" 4,5 milhões de vezes no site. O arquivo multimédia foi o mais procurado.

Dos 700 mil visitantes, "cerca de 30 por cento são de Portugal", seguindo-se os do Brasil (22 por cento). "Cinquenta por cento dos visitantes são de Língua Portuguesa", destacou Leopoldina Simões.

Os maiores picos de acesso ao sítio www.fatima.pt este ano ocorreram nos dias 12 e 13 de Maio, data da primeira grande peregrinação ao santuário. No dia 12, há o registo de 6.200 visitantes no sítio, enquanto no dia 13 esse número foi de 14.200.

segunda-feira, 15 de dezembro de 2008

Segurança para os filhos na Internet

A todos os pais, adolescentes e demais. Para ler, divulgar e pensar muito bem no assunto - Vale a pena ler...
Após deixar os livros no sofá ela decidiu lanchar e entrar online.
Assim, ligou-se com o seu nome de código (nick): Docinho14.
Procurou na sua lista de amigos e viu que Meteoro123 estava ligado.
Enviou-lhe uma mensagem instantânea:
Doçinho14: Oix. Que sorte estares aí! Pensei que alguém me seguia na Rua hoje. Foi mesmo esquisito!
Meteoro123: Lol. Vês muita TV. Por que razão alguém te seguiria? Não moras num local seguro da cidade?
Docinho14; Com certeza. Lol. Acho que imaginei isso porque não vi ninguém quando me virei.
Meteoro123: A menos que tenhas dado o teu nome online. Não fizeste isso, pois não?
Docinho14: Claro que não. Não sou idiota, já sabes.
Meteoro123: Jogaste vólei depois das aulas, hoje?
Docinho14: Sim e ganhamos!
Meteoro123: Óptimo! Contra quem?
Docinho14: Contra as Vespas do Colégio da Sagrada Família. LOL. Os uniformes Delas são um nojo! Pareciam abelhas. LOL
Meteoro123: Como se chama a tua equipa?
Docinho14: Somos os Gatos de Botas. Temos garras de tigres nos uniformes. São impecáveis.
Meteoro123: Jogas ao ataque?
Docinho14: Não, jogo à defesa. Olha: tenho que ir. Tenho que fazer os TPC antes que cheguem os meus pais. Xau!
Meteoro123: Falamos mais tarde. Xau.
Entretanto, Meteoro123 foi à lista de contactos e começou a pesquisar sobre o Perfil dela.
Quando apareceu, copiou-o e imprimiu-o.
Pegou na caneta e anotou o que sabia de Docinho até agora.
Seu nome: Susana aniversário: Janeiro 3, 1993. Idade.: 13. Cidade onde vive: Porto.
Passatempos: vólei, inglês, natação e passear pelas lojas.
Além desta informação sabia que vivia no centro da cidade porque lho tinha contado recentemente.
Sabia que estava sozinha até às 6.30 todas as tardes até que os pais voltassem do trabalho.
Sabia que jogava vólei às quintas-feiras de tarde com a equipa do colégio, os Gatos de Botas. O seu número favorito, o 4, estava estampado na sua camisola.
Sabia que estava no oitavo ano no colégio da Imaculada Conceição. Ela tinha contado tudo em conversas online.
Agora tinha informação suficiente para encontrá-la. Susana não contou aos pais sobre o incidente ao voltar do parque. Não queria que ralhassem com ela e a impedissem de voltar dos jogos de vólei a pé.
Os pais sempre exageram e os seus eram os piores. Ela teria gostado não ser filha única. Talvez se tivesse irmãos, os seus pais não tivessem sido tão super protectores.
Na quinta-feira, Susana já se tinha esquecido que alguém a seguira.
O seu jogo decorria quando, de repente, sentiu que alguém a observava. Então lembrou-se. Olhou e viu um homem que a observava de perto. Estava inclinado contra a cerca na arquibancada e sorriu quando o viu. Não parecia alguém de quem temer e rapidamente desapareceu o medo que sentira.
Depois do jogo, ele sentou-se num dos bancos enquanto ela falava com o treinador. Ela apercebeu-se do seu sorriso mais uma vez quando passou ao lado. Ele acenou com a cabeça e ela devolveu-lhe o sorriso. Ele confirmou o seu nome nas costas da camisola. Sabia que a tinha encontrado.
Silenciosamente, caminhou a uma certa distância atrás dela. Eram só uns quarteirões até casa dela. Quando viu onde morava voltou ao parque e entrou no carro. Agora tinha que esperar. Decidiu comer algo até que chegou a hora de ir à Casa da menina. Foi a um café e sentou-se.
Mais tarde, essa noite, Susana ouviu vozes na sala. 'Susana, vem cá!', chamou o seu pai.
Parecia perturbado e ela não imaginava porquê.
Entrou na sala e viu o homem do parque no sofá. 'Senta-te aí', disse-lhe o pai, 'este senhor acaba de nos contar uma história muito Interessante sobre ti'. Susana sentou-se.
Como poderia ele contar-lhes qualquer coisa? Nunca o tinha visto senão nesse mesmo dia!
'Sabes quem sou eu?' perguntou o homem.
'Não', respondeu Susana.
'Sou polícia e teu amigo do Messenger - Meteoro123'.
Susana ficou pasmada.
'É impossível! Meteoro123 é um rapaz da minha idade! Tem 14 e mora em Braga!'.
O homem sorriu. 'Sei que te disse tudo isso, mas não era verdade.
Repara, Susana, há gente na Internet que se faz passar por miudos; eu era um deles. Mas enquanto alguns o fazem para molestar crianças e jovens, eu sou de um grupo de pais que o faz para proteger as crianças dos malfeitores.
Vim para te ensinar que é muito perigoso falar online.
Contaste-me o suficiente sobre ti para eu te achar facilmente.
Deste-me o nome da tua escola, da tua equipa e a posição em que jogas. O número e o teu nome na camisola fizeram com que te encontrasse facilmente.
Susana gelou. 'Quer dizer que não mora em Braga?'.
Ele riu-se: 'Não, moro no Porto. Sentiste-te segura achando que morava longe, não é?' 'Tenho um amigo cuja filha não teve tanta sorte: foi assassinada enquanto estava sozinha em casa.
Ensinam-se as crianças e jovens a não dizer a ninguém quando estão sozinhos, porém contam isso a toda a gente pela internet.
As pessoas maldosas enganam e fazem-se passar por outras para tirar informação de aqui e de lá online.
Antes de dares por isso, já lhes contaste o suficiente para que te possam achar sem que te apercebas.
Espero que tenhas aprendido uma lição disto e que não o faças de novo.
Conta aos outros sobre isto para que também possam estar seguros'. 'Prometo que vou contar!'.
AGORA: Por favor, envia isto aos teus amigos para que não forneçam informações sobre si próprias.
O mundo em que hoje vivemos é perigoso demais.

quinta-feira, 4 de dezembro de 2008

Casais e a Internet

1. Descobrir e explorar a Internet em conjunto
Tanto para a criança como para os pais é uma vantagem a descoberta em conjunto da Internet. Pesquisem sites animados e divertidos. Tentem, em conjunto, desenvolver uma atitude positiva e consciente face à exploração da Internet, que facilite a partilha, no futuro, de experiências positivas e negativas.

2. Concertar uma abordagem e definir regras para a utilização da Internet em casa
Em conjunto com as crianças, tentem chegar a um acordo sobre as regras a aplicar na navegação on-line.
Aqui ficam algumas dicas para começar:
- Como tratar a informação pessoal (nome, morada, telefone, e-mail).
- Como se comportar face aos outros utilizadores on-line (chat, e-mail, messenger).
- Quais os sites e actividades que podem ser acedidos e explorados.

3. Encorajar a cautela quando são solicitados dados pessoais
É importante que os adultos tenham consciência que muitas páginas da world wide web para as crianças requerem o fornecimento de dados pessoais para o acesso a conteúdos. Estar consciente de quando e de que forma é apropriados revelar informação pessoal é vital. Uma norma simples que poderá ser instituída: não fornecer o nome, morada, número de telefone ou imagem sem prévio consentimento dos pais.


4. Falar sobre os riscos que se correm ao conhecer pessoalmente os "e-amigos".
Os adultos devem compreender que a Internet pode ser um espaço positivo para as crianças fazerem contactos e novos amigos. No entanto, para evitar experiências desagradáveis é importante que as crianças não se encontrem com estranhos que conheceram on-line sem o devido acompanhamento de um adulto, amigos ou outras pessoas de confiança. Em qualquer caso a criança deve sempre ter a aprovação dos pais.

5. Promover uma atitude crítica face aos conteúdos
A maior parte das crianças utiliza a Internet para ampliar os seus conhecimentos sobre os conteúdos programáticos abordados na escola e ainda para pesquisar informações relacionadas com os seus interesses pessoais. Os utilizadores da Internet devem ter a consciência que nem toda a informação disponibilizada está correcta. Eduque as crianças para saberem como verificar a informação, comparando-a com fontes alternativas sobre o mesmo tema.

6. Não seja demasiado repressivo no que toca à exploração da Internet pelas crianças.
As crianças podem deparar-se, por acaso, com conteúdos destinados a adultos. Mas se uma criança intencionalmente procurar sites com conteúdos desse âmbito lembre-se que é natural a pesquisa de temas proibidos. Aproveite ambas as ocasiões para abertamente discutir esses conteúdos com os mais pequenos e estabelecer regras para esses casos. Seja realista e justo na sua avaliação de como as crianças utilizam a Internet.

7. Reporte às autoridades material que encontre e que considere ilegal ou inapropriado.
É vital que todos tenhamos responsabilidade pela world wide web e, com essa consciência, reportar matérias que consideremos ilegais. Ao fazer isto podemos prevenir actividades ilícitas on-line, como a pornografia infantil ou o aliciamento para fins de abuso sexual via chat, mail ou messager.

8. Encorajar a netetiqueta.
A netetiqueta é o código informal de conduta para a Internet. Tal como no dia-a-dia, existem regras éticas informais sobre o comportamento e comunicação entre as pessoas na Internet. Estas regras incluem a boa educação, o uso de linguagem correcta, não gritar (escrever com maiúsculas) ou perseguir os outros. Também as crianças (assim como os adultos) não devem ler as mensagens de correio electrónico de outros ou copiar material protegido.

9. Saber como a criança utiliza a Internet.
Saber guiar a criança no que respeita à utilização da Internet, salientando a importância de compreender como a utilizam e saber o que fazem on-line. Deixe que os mais pequenos lhe mostrem que sites gostam de visitar e o que neles exploram. Adquirir conhecimentos técnicos poderá também facilitar a tomada de decisões sobre o correcto funcionamento da Internet.

10. Relembrar que os aspectos positivos da Internet se sobrepõem aos negativos.
A Internet é um excelente recurso educacional e recreativo para as crianças. Encoraje as crianças a serem conscienciosas e a explorarem todo o potencial da Internet.

Fonte: http://www.saftonline.no (Safety, Awareness, Facts and Tools)

terça-feira, 2 de dezembro de 2008

"A INTERNET E AS RELAÇÕES "

"A INTERNET E AS RELAÇÕES " - Silvana Duboc


- Amor, vem jantar!


- Agora num posso, tô passando um e-mail.

- Môr, tá começando aquele filme que você gosta.

- Depois eu dou uma olhada, encontrei uma amiga no ICQ que adoro.

- Mulherrrrrr, telefone prá você!


- Pergunta quem é, depois eu ligo, tô lendo meus mails...


- Criaturaaaaa,a vizinha do 502 tá aí na porta querendo falar com você...

- Diz que eu não tô, logo agora? Tô na maior farra com a galera do chat.

- Dá pra você me trazer um copo d'água?


- Não acredito!!! Você não tá vendo que tô ocupadérrima? Tô ajudando a Livinha a resolver um problema.

- Ô mulher... Eu vou dormir, você não vem?


- Agora??? Nem pensar, a Heleninha acabou de entrar na sala, tenho um assunto muito sério prá tratar com ela.

- Escuta, se é que é do seu interesse, eu estou passando mal...

- Até é do meu interesse, mas TU não tinha um horário melhor pra passar mal? Porque eu tô com um probleminha aqui na conexão e não posso parar agora...


...E é assim todo Santo dia.

O que será que a Internet anda fazendo dentro dos lares e na vida dos casais?

Mulheres são mais honestas, tc na presença dos maridos e Maridos são mais temerosos, escondem-se das mulheres... Mas que mistério é esse?


Agora não é mais, EU e VOCÊ, agora é: EU,
VOCÊ e a INTERNET.

Que fascínio será esse que ela exerce sobre nós? Os maridos, totalmente distantes do mundo virtual, não se conformam com essa rival, ainda por cima feminina, que arrumaram... Mas
as mulheres não se incomodam com isso e continuam a viver O mundo virtual juntamente com o real e tentam levá-los prá elel também.

- Amor, sabe quem me ligou hoje!?! O executivo, ri tanto com ele!

- ...E quem é esse tal EXECUTIVO de que empresa?

- Cruzes, já te falei, meu amigão de Brasília.


- Você nem imagina, sabe quem tá com a maior gripe?

- Quem?... Sua mãe?

- Nãooooooo, a Lu@.

- Ué... E lua FICA gripada?


- Ai, que coisa, a Lu@ da net.


- Sabia que a ESPANHOLA quebrou O pé?

- Nossa, eu nem sabia que você já tinha ido a Espanha,
quanto mais que conhecia alguém lá de pé quebrado.

- Benzinho, o BêbadoRJ vai me ligar daqui a pouco, diz que tô no banho, que depois ligo.

- Nãoooooooooooo, você agora tá de amizade com alcoólatra?

- O Tigre, meu chefe, disse que tenho que entregar a matéria amanhã... Será que vai dar tempo?


- Meu Deus, você arrumou emprego e não me contou?... Tigre?.... Que raio de chefe é esse?

- Olha, você já tá me irritando...!!! Não entende nada que eu digo!


- Hoje, o taradinho me contou que tá voltando para o Brasil, sabia?

- Eu não posso acreditar, além de bêbado você tá dando confiança prá tarado também?

- Amor, sabia que eu vou me casar com o Amarulinha?

- Mulherrrrrrr acorda, você já é casada comigo!

- Ai, que coisa difícil você!.. Vou casar no virtual, e tem mais, cai logo na real que a Candy vem aqui no Rio
esse fim de semana e vamos sair com ela...

- Real? Eu?... Eu vivo na real, quem tá fora dela é você!!!


-
Difícil não é?.. Não, não é! Prá conviver com isso, com esse maravilhoso mundo virtual, sem fazer parte dele, bastam apenas duas coisas, boa vontade e alegria no coração. Sejam complacentes com suas esposas, aceitem o virtual para que o real seja ainda melhor.

O mundo anda complicado, as relações também!!! Se
temos a possibilidade de conhecer pessoas interessantes, trocar boas idéias e vir a nos tornarmos amigos reais, por que não?


Maridos, reflitam sobre isso, vale a pena!!!

- Querida...Vem deitar, tô acordado te esperando ainda, entendeu???

- Amor, vai dormir. FICA prá amanhã, ainda tô escrevendo minha matéria. Vixi, amanhã também num vai dar. Tenho encontro com a galera da net, vou chegar muito tarde.

Essa matéria é dedicada a todas as mulheres que são obrigadas a agüentar o mau humor dos maridos todos os dias, só porque gostam de passar apenas umas 20 horas por dia conectadas.

Sites úteis

Estes sites são muito úteis. guarde nos favoritos
http://www.1000-x-1000.com/

segunda-feira, 27 de outubro de 2008

Registo em sites da web

Se você se registra em vários sites da web e depois nem lembra, essa página vai ser útil. Basta digitar o nome de usuário que você costuma usar e conferir por onde você andou.
http://arquivinho.com/saiba-em-quais-sites-seu-username-esta-registrado/

sexta-feira, 24 de outubro de 2008

Música ao alcance de todos na Internet

O que partilham comigo, eu também partilho com vocês, então vejam o link com quase 80 000 minutos de musica, para escolher o CD que querem ouvir, e ouvi-lo todo! São 1001! Com as letras ao alcance de um clique! Podem seleccionar por décadas ou por interpretes. Deliciem-se!!!

http://www.radio3net.ro/1001/

domingo, 19 de outubro de 2008

Teste QI Europeu

http://www.qi-testeeuropeu.com/?

Ah, mas prometo que vou procurar um teste de QE que seja eficaz. Quando eu encontrar eu informo para vocês. Um abraceijo

quinta-feira, 18 de setembro de 2008

Estou no caminho certo!



http://my6.statcounter.com/
Hoje de manhã ao consultar o contador do meu blog, instalado pelo meu filho Ricardo (filho da mãe babada), tive mais algumas surpresas muito interessantes.
Recebi visitas de novos países e o tema procurado foi a Inteligência Emocional, pedindo mais informações. Para mim significa que estou no caminho certo, que devo continuar a divulgar a importância das emoções na qualidade de vida, na saúde, nos relacionamentos, nas organizações...
Divulguem vocês também. Enviem as metáforas ou as reflexões para os amigos.
Vamos fazer aquele estilo de "Favores em cadeia"....passando a palavra. Um abraceijo carinhoso, Angela Escada

terça-feira, 16 de setembro de 2008

Quem visita o seu Blog?


http://my5.statcounter.com

Este é um serviço gratuito.
É útil porque nos fornece muitas informações sobre o que é mais procurado no nosso blog e assim podemos oferecer informações que são mais úteis para as pessoas que nos visitam.

Ah... esses meus filhos valem ouro!!! Ainda bem que são informáticos...rs

Vídeos na Internet

Se o tempo é muito curto e não dá para ir ao cinema, assista alguns bons filmes em
http://vidloft.com/

domingo, 13 de janeiro de 2008

Wikia Search on-line

http://exameinformatica.clix.pt/noticias/internet/925324.html

quinta-feira, 23 de agosto de 2007

"faça você mesmo"

Wiki-como

A expressão “wiki” é utilizada para identificar um tipo específico de colecção de documentos na Internet, aberta à colaboração de todos os cibernautas, que tanto recorrem a ela para recolher informações como para enriquecê-la com novos dados. A Wikipédia, “a enciclopédia livre que todos podem editar”, é um excelente exemplo, mas há outros, como o Wikihow, http://www.wikihow.com/Main-Page um manual de "faça você mesmo" que ensina a treinar gatos, sobreviver a uma tempestade de areia, fazer queijo ou plantar alfaces, entre muitas outras coisas. E você, o que é que tem para nos ensinar?

quinta-feira, 24 de maio de 2007

Excessiva exposição ao Computador

A radiação emitida pelo monitor não chega principalmente pela tela, como muitas pessoas acreditam. O perigo está nas partes laterais e de trás do monitor .

O vidro da tela barra quase toda a radiação. O monitor também emite uma certa quantidade de microondas e raios-x, mas em nível muito baixo para afetar o usuário. A radiação perigosa para o usuário é a eletromagnética de baixa freqüência.

Alguns pesquisadores acreditam que a radiação eletromagnética, associada à alta tensão elétrica dos raios catódicos existentes dentro do monitor, podem afetar as células do ser humano e não apenas os olhos.

Uma das soluções para diminuir essa radiação é colocar uma blindagem eletromagnética na parte de trás do monitor, onde fica o tubo catódico. No caso, seria uma espécie de rede com furinhos feita de cobre ou alumínio, conectada a um fio terra para levar a radiação para longe do usuário.

Outra saída, nem sempre ao alcance de todos, é usar um laptop. Os micros portáteis não utilizam o tubo de raio catódico para gerar imagens na tela, o que faz com que tenham uma baixa magnetização. Alguns monitores para desktops também não utilizam tubos de raios catódicos, mas esses são vendidos apenas na Europa.

Cansaço Visual

Monitores são compostos de pixels (minúsculos pontos), nos quais o olho não consegue foco. O usuário de computador tem que "focar e refocar" para manter as imagens bem definidas. Isto resulta em tensão dos músculos do olho. Adicionalmente, depois do uso prolongado do computador, é diminuída a frequência de piscar, que causa olhos secos e doloridos. Como resultado, a habilidade para focar diminui e podem ocorrer dores de cabeça e no pescoço.

Algumas medidas para evitar o cansaço visual:

• Mantenha a distância de 50 cm do monitor. (A parte de trás deve estar a um metro do seu corpo);

• Posicione as luzes do ambiente de modo a evitar reflexos na tela. Use tela anti-reflexiva se necessário;

• Faça esforço para piscar freqüentemente com o objetivo de lubrificar os olhos;

• Não esfregue os olhos com os dedos sujos;

• A cada 15 minutos desvie os olhos do micro e olhe longe para relaxar a acomodação dos olhos;

• Dê um intervalo de 10 minutos, a cada hora trabalhada em frente ao monitor;

• Dê preferência às lentes anti-reflexo;

• Dê preferência a modos de exibição com resoluções maiores (1280x1024 ) * - tabela abaixo

• Prefira trabalhar em telas com fundo branco e caracteres pretos, para que o olho não receba tanta luminosidade;

• Evite usar o computador em salas escuras. A máquina será fonte de luz intensa contra os olhos, o que irrita e causa o cansaço visual;

• Quando chegar em casa, faça uma compressa com água fria com lenço, gaze ou algodão durante cinco a 10 minutos. Os fenômenos elétricos, reações fotoquímicas da visão, esquentam os olhos e apesar deles terem mecanisnos próprios para dispersão do calor, colocar uma compressa faz bem.